• Richard Roussel de Saint-Riquier

    Maître de peinture, illustrateur international, coach-conférencier en créativité

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    Artiste spécialiste du dessin hyperréaliste, Richard Roussel dit de Saint-Riquier est passionné de marines, d’histoire, de sciences, de faune et de flore... Créateur et éditeur d’affiches, de papeterie d’Art et de carnets de coloriage pédagogiques inspirés de ses propres œuvres.

    Il a illustré de nombreux ouvrages pour les éditions suivantes : Casterman, Atlas, Larousse, Hachette, Nathan, Disney Cie, Gallimard, Ulisse, Mango, Milan, Fleurus, Cousteau, Planeta De Agostini, groupe Mondadori, Groupe Hommel, ADP, ESA ...

    Il a été récompensé pour ses illustrations du livre "Pirates" paru aux éditions Mango en 2003, par le Premier Prix du Festival Mondial de l’Image d’Antibes.

    Dans le cadre de sa collaboration avec l’Agence Spatiale Européenne (ESA), il collabore par ses illustrations à la résurrection du magazine "Reaching of the Skies".

    Il est également le créateur de plusieurs séries d’affiches pour : Agence Spatiale Européenne, Aéroports de Paris et le Groupe Maritime CMA-CGM...

    Il a réalisé les illustrations animalières de la collection de livres pédagogiques Le Monde Merveilleux des Animaux de Disneydiffusée dans plusieurs pays par Planeta De Agostini et plus récemment par le groupe Mondadori. Il est l’auteur du poster de Calypso II pour La Fondation Cousteau, réalisé en collaboration avec le Commandant Jacques-Yves Cousteau.

    Maître de peinture et illustrateur international, coach-conférencier, directeur de l’Académie de Peinture, il guide au sein de son atelier des élèves de tous horizons, selon une approche personnelle en tenant compte des capacités de chacun. Sa méthode "Coaching Créative" a été remarquée pour la qualité des résultats obtenus.

     

    Richard Roussel en collaboration avec Pierre Fournier des Éditions MBP, a réalisé la BD "Nath & Phil- J'aime enfin les maths! " dans le cadre de leur action pédagogique auprès de la jeunesse afin d'introduire les notions de mathématiques au sein du quotidien et de désacraliser les difficultés liées aux apprentissages.

     

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